le blog du salon de musique de jean-louis foucart

L'improbable visiteur a tapé tronçonneuse musicale sur Google, au lieu de scie musicale (tellement commun!) et il est tombé sur notre blog: Bienvenue!
Un blogueur (il y en a beaucoup) qui écrit de la musique (il y en a moins) et qui vient de passer 3 heures à jouer de la tronçonneuse dans le bois voisin pour préparer les soirées d'hiver, ça se mérite! (. . .)

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Voici un nouveau quiz à vocation pédagogique qui fait suite au message suivant de Chris28:

Je m'étais inscrit il y a quelques temps sur votre site pour télécharger les 20 leçons d'harmonies. Elles sont très claires, mais je pense que pour étudier l'harmonie il faut de bonnes bases théoriques (reconnaissances d'accords, analyses...) que je n'ai absolument pas. Cela m'attire mais je ne suis pas prêt à me lancer, peut être lorsque j'aurais un peu plus de temps, ce doit être une expérience fantastique : un voyage au coeur de la musique.

Tenant compte de cette remarque et du frein existant au Quiz Harmonie (seuls les experts semblent oser y répondre ) , nous lançons une nouvelle formule de Quiz à vocation élargie: le Quiz théorie musicale. Sa particularité: une partie de la solution est immédiatement consultable pour ceux qui voudraient s'instruire mais ne sont pas joueurs ;). Le reste de la lecture est réservé aux adhérents de MusiComposer

Le but de ce nouveau quiz est double:

1- Exercer son oreille par une courte dictée musicale qui permet de désigner les notes dans les accords.
2- Reconnaître les accords en les chiffrant. Chiffrer un accord, c'est le qualifier en désignant par un nombre romain le degré sur lequel il est construit dans une gamme donnée (Cf. les rappels, infra). Nota: on n'utilise pas la notation du jazz car elle est pratique pour jouer un accord, moins pour étudier la théorie musicale et l'harmonie (. . .)

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- Oui, non, heu, je ne sais pas, c'est comme si vous me demandiez: aimez-vous la lecture. Il y a des lectures passionnantes, d'autres fastidieuses, non?
- En fait je pensais moins à la lecture de partitions qu'aux exercices pratiqués dans les classes d'éducation musicale pour apprendre et lire les notes.
Mais allez donc voir notre petit sondage sur le Salon, en haut à droite et votez vous même!
Et si ensuite vous voulez vérifier vos connaissances en matière de solfège avec un petit jeu sympa, courez chez ( . . . )

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En ce printemps enfin ensoleillé, après un trimestre fertile en événements plus ou moins heureux, vous êtes 400 adhérents esseulés dans notre Salon de musique. Il est grand temps que nous nous adressions à vous, îliens d'un nouveau type dans cet océan musical du web avec ces deux questions…bateaux:

- Aimez-vous "encore" la musique?

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Voici la présentation par son compositeur, Jean-Armand Moroni de cette pièce musicale si originale (à télécharger ici). L'auteur nous raconte sa genèse.

C’est une pièce que j’ai débutée comme un exercice d’orchestration, il y a 16 ans de cela (…). Il y a un an, je suis tombé là-dessus (...). Le caractère sombre m’a donné envie de poursuivre. La pièce a été finalement écrite comme des variations autour de deux fragments mélodiques : : mi – fa # – sol – ré# (noire, noire pointée, croche, noire), et : la – sol – sol – fa # – fa# – sol (en croches).
En même temps que j’écrivais la pièce, ce qui a duré 6 mois, son sens devenait plus clair.

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Le lauréat du trimestre est Jean-Armand Moroni avec sa pièce "Des Profondeurs". Toutes nos félicitations à l'heureux élu!
Nous présenterons l'œuvre plus complètement dans un prochain billet, mais sachez qu'il s'agit d'une belle musique symphonique, sombre et même tragique (sans être funèbre). Elle débute par une plainte sourde dans le très grave, une sorte de grondement de la clarinette basse, qui enfle en un crescendo impressionnant jusqu'au tutti, se répète, puis s'apaise, devient gémissement plaintif, musique oppressante, hypnotique qui s'enfle à nouveau jusqu'au râle final. De Profundis!
Pas drôle, direz-vous? Non, mais si beau, écoutez le début:

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Dans la lignée du commentaire de Jean-Armand (voir le forum "Les compos des adhérents", l'Espion Maltais):

Un autre point qui pourrait être amélioré : on entend souvent une ou deux voix, avec dans certains cas des unissons…Il me semble que Mozart et Rossini écrivent essentiellement à 3 et 4 voix, et cherchent à ce que toutes les notes de l'accord soient présentes.

Je signale cet article de Renaud Machart dans le supplément du Monde N° 113 du du 15 avril 2006 (je cite, car l'article n'est pas sur internet):

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Le conseil d'Alex:

Je découvre des compositeurs tous les jours : le site de Naxos est une mine d'or pour ça, il y a des kilotonnes de compositeurs. Même si la plupart n'ont pas forcément de génie, tous ont une maîtrise technique époustouflante, ça me donne une leçon d'humilité ! Pour 20 $/an on peut écouter l'intégralité de leur catalogue ( en basse résolution c'est vrai) dont énormément de compositeurs inconnus et contemporains.

C'est une mine d'or !

@+

Merci Alex! Quant à la leçon d'humilité...tu n'es pas le plus mauvais!

Nombreux sont les adhérents qui nous signalent par mail leur musique en ligne sur internet et nous demandent notre avis, que ce soit dans le cadre du Concours permanent de composition ("Ah! Vous composez, vous aussi?"), ou simplement à l'occasion de l'inscription au Salon de musique.
Pourquoi garder le monopole de cette information? Ces musiques sont susceptibles d'intéresser tous les adhérents, par définition mélomanes. En faire la critique ou donner des conseils ne nous est pas réservé, loin de là!

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La composition de "Au nom de la rose", pièce musicale en forme de Roman symphonique d'une quinzaine de minutes est en voie d'achèvement. "Au nom de l'art ose", c'est un beau titre me dit Alex Millet!
On peut déjà en entendre un extrait de 3 minutes sur radio MusHar, avec pas mal d'imperfections encore, notamment quant à la qualité du son (les remarques et critiques sont bien venues).

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J'en témoigne, après ma promenade en forêt cet après-midi: le coucou chante bien: Sol Mib.

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